План конспект уроку Біологія 6 клас "Брунька: види, будова та основні функції. Лабораторне дослідження №5. Будова бруньки"

 Біологія  6 клас № 

Тема уроку: Брунька: види, будова та основні функції. Лабораторне дослідження №5. Будова бруньки.

 Мета: розширити знання учнів про значення органів для рослин; розвивати вміння роботи з лупою, виконання та оформлення рисунків; на прикладі бруньки, розвивати вміння спостерігати, описувати і робити висновки про взаємозв’язок будови і функцій організму.; розвивати допитливість і кмітливість; розширювати кругозір учнів; продовжувати формування навичок логічного мислення.

Обладнання: лупа, гербарій, фото, відео

Тип уроку: вивчення нового матеріалу

                                                                          Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Актуалізація опорних знань

Прийом «Мікрофон»

·         Що таке пагін?

·         З яких частин він складається?

·         Яка роль пагона в житті рослини?

·         Яку будову має листок?

·         Які функції виконує листок?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Повідомлення учнів (випереджуюче навчання)

ІV.Вивчення нового матеріалу.

 Розповідь учителя

Крім листків на пагоні розташовані бруньки – зачаткові пагони, захищені криючими бруньковими лусками.

Бруньки

                                            Верхівкові                                        Бічні   

           

                                                   Пазушні                            Додаткові 

Бруньки

 

Вегетативні               Змішані              Генеративні

2. Робота учнів з підручником

- Чим відрізняються вегетативні та генеративні бруньки ?

V. Закріплення вивченого матеріалу

Прийом «Творча лабораторія».

Виконання лабораторного дослідження №5 «Будова бруньки» (за інструктивними картками)

VI. Підсумок уроку

VII. Домашнє завдання  Опрацювати відповідний параграф. Додатково принести цибулину та підготувати повідомлення «Видозміни вегетативних органів рослини»