субота, 20 січня 2018 р.

План-конспект уроку Хімія 7 клас "Систематизація знань, умінь та навичок учнів з теми «Початкові хімічні поняття»

Хімія 7  клас              

Тема уроку:  Систематизація знань, умінь та навичок учнів з теми «Початкові хімічні поняття»  
Мета: узагальнити та систематизувати знання учнів з мети «Початкові хімічні поняття»; визначити рівень навчальних досягнень учнів; розвивати навички самостійної роботи; виховувати цілеспрямованість.
Обладнання: картки із завданням
Тип уроку: контролю та коригування знань

ХІД УРОКУ
I. Організація класу
II. Написання  роботи за картками
Варіант -I
І рівень  (0,5 б)


1.Укажіть як позначається відносно молекулярна маса сполуки:


а) Ar                     б) M
в) Mr                     г) W                                                            


2.Одиниці вимірювання масової частки елемента у складній сполуці:
 1) г/моль                                а) моль
 2) а.о.м.                                  б) %
3.Відносна молекулярна маса озону О3 дорівнює :
   а) 16                                   б) 64
   в) 32                                   г) 48
4. Відносно молекулярна маса речовини – це……….
5. Масова частка хімічного елемента у складній речовині  розраховується за формулою ……..
6.  Фізичний зміст масової частки елемента полягає в тому, що …………………………

II рівень (1,5 б)
1.Обчисліть значення молекулярної маси таких сполук: H2S, H2SO4,Al2(SO4)3
2. Визначте валентність елементів у сполуках: CoO, Al2S3, FeCl2, Na3P, BaS, BH3, SiO2, CuO

III рівень(1,5 б)
1.      Розрахуйте масову частку Натрію і Оксигену у сполуці Na2O/
2.      Визначте масові частки усіх елементів у сполуці ортофосфатної кислоти H3PO4

IVрівень (1,5 б)
1. За даними аналізу до складу речовини входить Хром – 68,4 % та  Оксиген – 31,6 % . Яка хімічна формула оксиду ?
2. За даними аналізу питної соди встановлено, що до її складу входить 27,38 % Натрію , 1,19 %  Гідрогену, 14,29 %  Карбону, решта – Оксиген . Встановіть молекулярну формулу питної соди

III. Підсумок уроку
ІV. Домашнє завдання
Опрацювати матеріал параграфа  



План-конспект уроку Хімія 7 клас "Розв’язування задач: «Обчислення маси елемента в складній речовині за його масовою часткою."

Хімія 7 клас
Тема : Розв’язування задач: «Обчислення маси  елемента в складній речовині за його масовою часткою.
Мета :поглибити знання учнів про масову частку та масу  елемента у складній речовині; удосконалити практичні навички обчислення маси  елемента в складній речовині, розв’язування задач на визначення формули речовини за масовими частками елементів, що входять до складу речовини .
Обладнання : періодична система хімічних елементів, картки із завданням      
Тип уроку :  закріплення практичних умінь   та навичок .

                                                      ХІД УРОКУ
І. Організація класу.
ІІ. Перевірка письмового домашнього завдання
ІІІ. Актуалізація знань :
1. Учень записує на дошці та пояснює формулу масової частки елемента в складі речовини
2. Картки із завданням (розв’язати задачі)
            Картка №1
Визначте масові частки Берилію та  Алюмінію  у  смарагді формула якого: Be3Al2(SiO3)6



            Картка №2
Визначте масові частки Купруму та Оксигену у малахіті формула якого CuCO3(OH)2

ІV. Мотивація навчальної діяльності
Це цікаво! Розв’язування задачі.
            «У магазині побутової техніки новорічні знижки на 20%». Скільки буде коштувати мобільний телефон, якщо початкова ціна була 1800 гривень?
            Сьогодні ми з вами на уроці продовжимо працювати з відсотками.

V. Застосування знань на практиці
       Розповідь учителя    
Як визначити молекулярну формулу речовини , знаючи масові частки елементів ? Сума всіх масових часток елементів становить 100 % . Якщо так , то приймаємо що 100 % це 100  грам , тоді масові частки виражатимуть масу кожного елемента . Розділивши масу елемента на його відносну атомну масу, ми знайдемо кількість даного елемента у молекулярній формулі речовини, тобто індекс .     
Задача
    До складу речовини входить Сульфур – 40 %  та     Оксиген – 60% . Яка формула цієї речовини ?
Відомо :                                      Розв'язування :
w ( ) = 40 %                  Приймаємо , що в нас є 100  г речовини . Тоді
w ( O ) = 60 %                 m ( S ) = 40 г ; m ( O ) = 60 г .
_______________            S:O = 40:60
SxO - ?                            S:O=40:60
                                                   32:16     
                                          S: O = 
1,25 : 3,75 │: 1,25
                                        S: O = 1 : 3  
Формула речовини  SO3

V. Закріплення умінь та навичок
Завдання 1. До складу речовини входить Хром – 68,4 % та  Оксиген – 31,6 % . Яка хімічна формула оксиду ?     
            Завдання 2. Визначте формулу етану, якщо відомо, що до його складу входить 80% Карбону і 20% Гідрогену. Його відносна молекулярна маса дорівнює 30.
Завдання 3. Визначте формулу сполуки Сульфуру з оксигеном, у якому масова частка Оксигену становить 50 %.
            Завдання 4.  За даними хімічного аналізу питної соди встановлено , що до її складу входить 27,38 %  Натрію, 1,19 %  Гідрогену, 14,29 %  Карбону, решта – Оксиген . Встановіть формулу питної соди .
VІ. Підсумок уроку. Оцінювання.
VIII. Домашнє завдання: відповідний параграф підручника та номер


четвер, 21 грудня 2017 р.

Сайт школи

https://kamenogorka.e-schools.info

Таблиця аналізу рівня навчальних досягнень учнів за І семестр навчального року


            Аналіз
рівня навчальних досягнень учнів _______________ ЗОШ _______ ступенів
з __________________ вчителя ______________________ за _____ семестр 2017-2018 н.р.

Вчитель П.І.П.
Клас
Кількість учнів за списком
Результати семестрового (річного) оцінювання за ___ семестр (рік)
 Якісний показник %
Початковий
%
Середній
%
Достатній
%
Високий
%











































































































Наскрізні змістові лінії


  • Екологічна безпека та сталий розвиток.
  • Громадянська відповідальність.
  • Здоров'я і безпека.
  • Підприємливість і фінансова грамотність. 

Ключові компетентності

1. Спілкування  державною мовою.
2. Спілкування іноземними мовами. 
3. Математична компетентність.
4. Основні компетентності у природничих науках і технологіях.
5. Інформаційно-цифрова компетентність.
6. Уміння вчитись протягом життя.
7. Ініціативність та підприємливість. 
8. Соціальна і громадянська компетентності.
9. Обізнаність у сфері культури.
10. Екологічна грамотність і здорове життя. 

четвер, 30 листопада 2017 р.

Біологія 9 клас. Екосистеми. Екосистеми та їх функції.

Біологія 9 клас. Екосистеми. Екосистеми та їх функції.